
محطّة 2: ملفّ الأدلّة
زينة غرّة

في هذه الصّورة يظهر عنوان المحطّة مُعلّقًا على الحائط حتّى يراه التّلاميذ قُبيل دخولهم للغرفة.

في هذه الصّورة يظهر مدخل الغرفة الّتي أُقيمت فيها فعّاليّة محطّة "ملف الأدلّة".

يظهر في الصّورة تفاعل التّلاميذ مع محاكاة الذّكاء الاصطناعيّ خلال الفعّاليّة

في هذه الصّورة يظهر عنوان المحطّة مُعلّقًا على الحائط حتّى يراه التّلاميذ قُبيل دخولهم للغرفة.
الرّجاء الضّغط على الصّورة لتظهر بشكل أوضح

"ملف الأدلّة" هي فعالية رياضية تفاعلية مشوقة بطابع التحقيق والغموض، موجهة لطلاب الصفين السابع والثامن. تهدف الفعالية إلى تشجيع الطلاب على استخدام التفكير الرياضي والمنطقي لحل 5 أدلة رئيسية غامضة تعتمد على الصور. من خلال العمل الجماعي، يحلل الطلاب الألغاز والمحاور والأنماط الرياضية لاستخراج خمسة أرقام مخفية ، وهي: (2، 6، 7، 9، 4) المستنتجة من أسرار الساعة المعطلة، الخريطة، المرآة المكسورة، البصمة المجهولة، والورقة الممزقة. في المرحلة النهائية، ينتقل الطلاب إلى أداة محاكاة بالذكاء الاصطناعي تطلب منهم ترتيب الأرقام الخمسة التي جمعوها ترتيباً تصاعدياً لإدخال الكود النهائي الصحيح وهو (24679). وبمجرد إدخال الكود بنجاح، تظهر لهم رسالة تفيد بفوزهم وحصولهم على النقاط ، مما يمنحهم تجربة تعليمية ممتعة تدمج بين المتعة وتحدي الذكاء.
لمزيد من التّفاصيل عاينوا الملفّ الآتي: